In der Wissenschaft sprechen wir oft über das „What?“, gesellschaftlich relevant ist aber vor allem das „So what?“ – Preisgeldträgerin Clarissa Elisabeth Hohenwalde im Interview
Wie kam es dazu, dass du bei I’m a Scientist mitgemacht hast? Hattest du schon vorher Erfahrungen mit Wissenschaftskommunikation? Und war es dein erster Kontakt in diesem Rahmen mit der Zielgruppe Schüler*innen? Während meines Masters habe ich mich intensiv mit Wissenschaftskommunikation beschäftigt und folge auch heute noch auf Instagram einigen tollen Accounts. Eines Abends wurde mir beim Scrollen I’m a Scientist vorgeschlagen. Ich war sofort von dem Konzept begeistert und habe mich gefreut, dieses Projekt als KI-Wissenschaftlerin unterstützen zu können!Schüler*innen sind als kommende Generation eine besonders spannende Zielgruppe für die Wissenschaftskommunikation. Zukunftsthemen wie Künstliche Intelligenz betreffen ihr Leben besonders. Deshalb finde ich es wichtig, mit Kindern und Jugendlichen in den Austausch zu gehen und zu hören, welche Fragen, Ängste und Hoffnungen sie haben. Nur so kann ich das auch in meine Arbeit als Wissenschaftlerin einbeziehen. Mit welchen Erwartungen bist du in die Themenrunde „KI kreativ“ hineingegangen? Ich war neugierig und … Weiterlesen
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